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教育心理学
02.考点精讲
01.教育心理学基础精讲.pdf
02.2020考研心理学通关必备讲义上-修订版.pdf
03.2020考研心理学通关必备讲义下-修订版.pdf
1_10_第三章 学习理论—认知理论(三).mp4
1_11_第三章 学习理论—认知理论(四).mp4
1_12_第三章 学习理论—建构主义.mp4
1_13_第三章 学习理论—人本主义.mp4
1_14_第四章 学习动机—实质和作用.mp4
1_15_第四章 学习动机—学习动机理论(一).mp4
1_16_第四章 学习动机—学习动机理论(二).mp4
1_17_第四章 学习动机—培养和激发.mp4
1_18_第五章 知识的学习—知识的表征与类型.mp4
1_19_第五章 知识的学习—陈述性知识的学习.mp4
1_1_第一章 教育心理学概述—研究对象、研究任务、历史发展与趋势.mp4
1_20_第五章 知识的学习—程序性知识的学习.mp4
1_21_第五章 知识的学习—学习的迁移.mp4
1_2_第二章 心理发展与教育—学习的含义与作用.mp4
1_3_第二章 心理发展与教育—学习的分类.mp4
1_4_第二章 心理发展与教育—学习与心理发展的关系.mp4
1_5_第三章 学习理论—联结理论(一).mp4
1_6_第三章 学习理论—联结理论(二).mp4
1_7_第三章 学习理论—联结理论(三).mp4
1_8_第三章 学习理论—认知理论(一).mp4
1_9_第三章 学习理论—认知理论(二).mp4